domingo, 11 de abril de 2010
“2010: Año Internacional de la Diversidad Biológica”
AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL DEL PERÚ
PAPERS NIVEL INTERMEDIO Y ESPECIALIZADO
Semana: 06
NAI:363
Tema Eje: RELACIONES DE MASA EN LAS REACCIONES QUÍMICA
Línea de acción: AGUA Y SUSTANCIAS QUÍMICAS
Región: LIMA ESTE
Actividad: DÍADE LAS AMERICAS
Categoría: QUÍMICA
Solución eficaz ante los fertilizantes químicos tóxicos
Objetivo(s): Promover el uso del control biológico y la disminución del uso de agroquímicos.
Variables:
Variable independiente mas abono naturales
Variable dependiente mas fertilidad a la tierra
Hipótesis: Utilización los desechos sólidos y líquidos como abonos orgánicos
Resumen (250 palabras): De acuerdo con la teoría atómica la materia es el resultado de un reagrupamiento de átomos para dar nuevas moléculas en las reacciones químicas son procesos de cambio de unas sustancias en otras. Como la formación de las rocas, la erosión química de las aguas, el nacimiento de una planta son procesos observables que suponen cambios de unas sustancias en otras.
Esto puede aplicar con los abonos orgánicos porque han tenido cambios a nivel molecular.
El Distrito de Lurigancho-Chosica ubicado en el Cono Este es uno de los distritos más extensos y menos urbanizados de la Provincia de Lima. El suelo agrícola del distrito representa cerca de la mitad de la superficie total ocupada del distrito, por consiguiente, una de las actividades más importantes de la zona es la agricultura de hortalizas y crianza de animales menores que ayudan a enfrentar la pobreza urbana.
Problema: el 73% de los agricultores trabajan con agricultura convencional, utilizando agroquímicos, y el resto maneja sus cultivos con prácticas de agricultura sin agroquímicos.
Solución: La fertilidad natural del suelo Aunque en pequeñas cantidades, diariamente el suelo recibe aportes de minerales y sustancias que llegan del espacio (polvo cósmico), de las lluvias (sales minerales, fósforo y nitrógeno) y del viento.
Abonos verdes. Toda planta, por insignificante que parezca, capta energía solar y elabora materia orgánica con sus hojas. Sus raíces extraen minerales de las capas profundas de la tierra, éstos se almacenan en el cuerpo de la planta. Ese conjunto de materiales son fuente de abono si se cortan y se dejan descomponer sobre el suelo.
Residuos vegetales y animales. Hay diversas formas de procesar todo tipo de residuos de plantas y animales, (incluidos los desechos de cocina) para acelerar o potenciar su uso como abonos orgánicos, sólidos o líquidos.
Fuentes inorgánicas. Algunas de estas fuentes inorgánicas son: cal, carbonato de calcio, algunos sulfatos, azufre, roca fosfórica, entre otros.
La materia orgánica es indispensable para mantener la fertilidad del suelo. De ahí que su incorporación en forma de abono es indispensable en sistemas de producción ecológica. Esta práctica, en conjunto con otras como: las obras de conservación de suelos, la adecuada rotación y asociación de plantas, la diversificación de cultivos en el tiempo y en el espacio, entre otras, nos aseguran el alcance de un equilibrio en el sistema y, por lo tanto, una producción continua,
es decir, la posibilidad de sembrar todo el año y por muchos años.
Conclusiones: Con la agricultura ecológica se benefician tanto productores como consumidores. Los primeros se ven beneficiados al eliminarse todo tipo de sustancias y agentes tóxicos.
De igual forma se dinamiza un proceso paulatino de recuperación del equilibrio del sistema productivo. Los consumidores se favorecen al consumir producto totalmente, saludables. A su vez, ambos gozan de los beneficios de un ambiente más sano.
Investigación futura:
Se están haciendo abonos sintéticos a partir de los abonos naturales
Alfabetización funcional (FODA):
Fortalezas: no contamina, Fácil de usar, el producto es de mucha mayor calidad
Oportunidades: es compatible en casi todas las zonas, tipos de suelo
Debilidades: huele feo
Amenazas: que origine repulsión a su uso.
Origen y motivo de la investigación: Contribuir a incrementar el acceso a alimentos frescos y sanos, mejorar la alimentación familiar y elevar los ingresos
de los agricultores. Crear una conciencia de cuidado al medio ambiente y reducir los efectos dañinos que la agricultura tiene sobre éste. Difundir la institucionalización y la idea que la agricultura es fuente de alimento y de áreas verdes para una ciudad sostenible.
Viabilidad a la región: En las zonas intraurbanas el 70% de las experiencias cultiva hortalizas, el 15% combina diversos tipos de cultivos (forestales, frutales,
flores, forraje, etc.), el 5% cultiva forraje, otro 5% hierbas aromáticas y el 5% restante tiene forestación. En áreas periurbanas el 54% de las experiencias
cultiva hortalizas, el 13% ornamentales, otro 13% combina hortalizas, forestación,
frutales y aromáticas y un porcentaje similar cultiva principalmente forraje. Finalmente el 7% de las experiencias cultivan aromáticas y
medicinales.
Entre las especies más comunes se encuentran las hortalizas como: apio, tomate, vainita, cebolla, acelga, lechuga, betarraga, rabanito, zanahoria, zapallito. En cuanto a las hierbas aromáticas, las más frecuentes son: orégano, hierba buena, huacatay, albahaca, perejil, hierba luisa, manzanilla, menta, estragón y
romero. Los frutales más frecuentes son: chirimoya, olivo, pecana, palto y cítricos. El forraje más utilizado es el maíz (chala) y la alfalfa. En las flores, sólo se identificó el cultivo de rosa. Entre los cultivos hidropónicos predomina la lechuga de diferentes
Palabras claves (Definición)
Abono: Sustancia con que se fertiliza la tierra.
Residuos: Parte que queda de un todo.
Materia: Esencia, lo que permanece de un ser más allá de sus estados.
especies : Conjunto de cosas semejantes entre sí por tener uno o varios caracteres comunes
Páginas Web consultadas:
http://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:l6TtV2AP4t0J:www.laboratoriosanaliticosdelsur.com/includes/CAP_MalenaCastro_PaginaWeb_LAS.pdf+AGRICULTURA+EN+CHOSICA&hl=es&gl=pe&pid=bl&srcid=ADGEESjNaM2k_mR_h2KZgMWlJpdr1Ftf-qXZU6VGVXPdByB6x1qAKGVqfR4FbvHDXXYdjLz1Lk0UB4iUHpZZb-Hn76KafP6PNlid-4JtsqWTHe1gOAJfQ7iFecPZlLjJRUJ5CBkxEoAL&sig=AHIEtbTr92CWqqG50ubwPQHvPQTYqrAYAA
http://www.ecologismo.com/2009/03/14/%C2%BFque-son-los-agroquimicos/
Datos Personales:
Apellidos y Nombres: Daniel Antizana Ponce de León
Año de estudios: 6to de Primaria
Nodo: Minicientífico
Correo electrónico: danielantizanap@gmail.com
AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL DEL PERÚ
PAPERS NIVEL INTERMEDIO Y ESPECIALIZADO
Semana: 06
NAI:363
Tema Eje: RELACIONES DE MASA EN LAS REACCIONES QUÍMICA
Línea de acción: AGUA Y SUSTANCIAS QUÍMICAS
Región: LIMA ESTE
Actividad: DÍADE LAS AMERICAS
Categoría: QUÍMICA
Solución eficaz ante los fertilizantes químicos tóxicos
Objetivo(s): Promover el uso del control biológico y la disminución del uso de agroquímicos.
Variables:
Variable independiente mas abono naturales
Variable dependiente mas fertilidad a la tierra
Hipótesis: Utilización los desechos sólidos y líquidos como abonos orgánicos
Resumen (250 palabras): De acuerdo con la teoría atómica la materia es el resultado de un reagrupamiento de átomos para dar nuevas moléculas en las reacciones químicas son procesos de cambio de unas sustancias en otras. Como la formación de las rocas, la erosión química de las aguas, el nacimiento de una planta son procesos observables que suponen cambios de unas sustancias en otras.
Esto puede aplicar con los abonos orgánicos porque han tenido cambios a nivel molecular.
El Distrito de Lurigancho-Chosica ubicado en el Cono Este es uno de los distritos más extensos y menos urbanizados de la Provincia de Lima. El suelo agrícola del distrito representa cerca de la mitad de la superficie total ocupada del distrito, por consiguiente, una de las actividades más importantes de la zona es la agricultura de hortalizas y crianza de animales menores que ayudan a enfrentar la pobreza urbana.
Problema: el 73% de los agricultores trabajan con agricultura convencional, utilizando agroquímicos, y el resto maneja sus cultivos con prácticas de agricultura sin agroquímicos.
Solución: La fertilidad natural del suelo Aunque en pequeñas cantidades, diariamente el suelo recibe aportes de minerales y sustancias que llegan del espacio (polvo cósmico), de las lluvias (sales minerales, fósforo y nitrógeno) y del viento.
Abonos verdes. Toda planta, por insignificante que parezca, capta energía solar y elabora materia orgánica con sus hojas. Sus raíces extraen minerales de las capas profundas de la tierra, éstos se almacenan en el cuerpo de la planta. Ese conjunto de materiales son fuente de abono si se cortan y se dejan descomponer sobre el suelo.
Residuos vegetales y animales. Hay diversas formas de procesar todo tipo de residuos de plantas y animales, (incluidos los desechos de cocina) para acelerar o potenciar su uso como abonos orgánicos, sólidos o líquidos.
Fuentes inorgánicas. Algunas de estas fuentes inorgánicas son: cal, carbonato de calcio, algunos sulfatos, azufre, roca fosfórica, entre otros.
La materia orgánica es indispensable para mantener la fertilidad del suelo. De ahí que su incorporación en forma de abono es indispensable en sistemas de producción ecológica. Esta práctica, en conjunto con otras como: las obras de conservación de suelos, la adecuada rotación y asociación de plantas, la diversificación de cultivos en el tiempo y en el espacio, entre otras, nos aseguran el alcance de un equilibrio en el sistema y, por lo tanto, una producción continua,
es decir, la posibilidad de sembrar todo el año y por muchos años.
Conclusiones: Con la agricultura ecológica se benefician tanto productores como consumidores. Los primeros se ven beneficiados al eliminarse todo tipo de sustancias y agentes tóxicos.
De igual forma se dinamiza un proceso paulatino de recuperación del equilibrio del sistema productivo. Los consumidores se favorecen al consumir producto totalmente, saludables. A su vez, ambos gozan de los beneficios de un ambiente más sano.
Investigación futura:
Se están haciendo abonos sintéticos a partir de los abonos naturales
Alfabetización funcional (FODA):
Fortalezas: no contamina, Fácil de usar, el producto es de mucha mayor calidad
Oportunidades: es compatible en casi todas las zonas, tipos de suelo
Debilidades: huele feo
Amenazas: que origine repulsión a su uso.
Origen y motivo de la investigación: Contribuir a incrementar el acceso a alimentos frescos y sanos, mejorar la alimentación familiar y elevar los ingresos
de los agricultores. Crear una conciencia de cuidado al medio ambiente y reducir los efectos dañinos que la agricultura tiene sobre éste. Difundir la institucionalización y la idea que la agricultura es fuente de alimento y de áreas verdes para una ciudad sostenible.
Viabilidad a la región: En las zonas intraurbanas el 70% de las experiencias cultiva hortalizas, el 15% combina diversos tipos de cultivos (forestales, frutales,
flores, forraje, etc.), el 5% cultiva forraje, otro 5% hierbas aromáticas y el 5% restante tiene forestación. En áreas periurbanas el 54% de las experiencias
cultiva hortalizas, el 13% ornamentales, otro 13% combina hortalizas, forestación,
frutales y aromáticas y un porcentaje similar cultiva principalmente forraje. Finalmente el 7% de las experiencias cultivan aromáticas y
medicinales.
Entre las especies más comunes se encuentran las hortalizas como: apio, tomate, vainita, cebolla, acelga, lechuga, betarraga, rabanito, zanahoria, zapallito. En cuanto a las hierbas aromáticas, las más frecuentes son: orégano, hierba buena, huacatay, albahaca, perejil, hierba luisa, manzanilla, menta, estragón y
romero. Los frutales más frecuentes son: chirimoya, olivo, pecana, palto y cítricos. El forraje más utilizado es el maíz (chala) y la alfalfa. En las flores, sólo se identificó el cultivo de rosa. Entre los cultivos hidropónicos predomina la lechuga de diferentes
Palabras claves (Definición)
Abono: Sustancia con que se fertiliza la tierra.
Residuos: Parte que queda de un todo.
Materia: Esencia, lo que permanece de un ser más allá de sus estados.
especies : Conjunto de cosas semejantes entre sí por tener uno o varios caracteres comunes
Páginas Web consultadas:
http://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:l6TtV2AP4t0J:www.laboratoriosanaliticosdelsur.com/includes/CAP_MalenaCastro_PaginaWeb_LAS.pdf+AGRICULTURA+EN+CHOSICA&hl=es&gl=pe&pid=bl&srcid=ADGEESjNaM2k_mR_h2KZgMWlJpdr1Ftf-qXZU6VGVXPdByB6x1qAKGVqfR4FbvHDXXYdjLz1Lk0UB4iUHpZZb-Hn76KafP6PNlid-4JtsqWTHe1gOAJfQ7iFecPZlLjJRUJ5CBkxEoAL&sig=AHIEtbTr92CWqqG50ubwPQHvPQTYqrAYAA
http://www.ecologismo.com/2009/03/14/%C2%BFque-son-los-agroquimicos/
Datos Personales:
Apellidos y Nombres: Daniel Antizana Ponce de León
Año de estudios: 6to de Primaria
Nodo: Minicientífico
Correo electrónico: danielantizanap@gmail.com
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